DigiGym

Tarina

Työpaja oli paikka, johon pajalaiset tulivat kuin kotiinsa. Siellä saman katon alla oli ihmisten hyvä olla; kasvaa ja kehittyä ihmisenä yhdessä, muiden kanssa.

Yhtäkkiä tuli tuntematon Covid19 kuin tuulenpuuska, joka vei katon pajan yhteisöltä. Covid ei raotellut kattoa pikkuhiljaa, vaan kiskaisi sen irti! Ilman kattoa yhteisössä tuntui turvattomalta ja tila avaralta, leijuttiin kaikki bittiavaruudessa; kulkeminen oli vaivalloista, osoitteet epäselviä, ääni kuului huonosti, ketään ei näkynyt, kirjoitus leijui tyhjässä. Päätettiin, että yhteisö ei voi kadota avaruuteen. Avaruudessa halutaan oppia yhdessä leijumaan, kuulemaan ja kuuntelemaan toisiamme – olemaan yhtä, tulla taas yhteiseen tilaan kuin kotiimme.

Niinpä yhdessä puhallettiin näytöiltä pölyt ja lähdettiin kohti DigiGymia! Käynnistetään hyvänmielen digitreenit, ja samalla laitettiin rakennusurakka pystyyn, josta on tarkoitus valmistua digitaalinen yhteisöllisen ohjausmalli. Mallissa digitaalinen toiminta olisi arkipäivää työpajatoiminnassa. Sen avulla voitaisiin oppia digitaalisia taitoja ja samalla tehdä osallistavaa, vaikuttavaa ja yhteisöllistä toimintaa.

Tarinassa yhteisönä on Valo-Valmennusyhdistys Jyväskylä, joka tarjoaa haavoittuvassa asemassa oleville nuorille ja aikuisille työpajatoimintana tukea siirtymävaiheissa koulutukseen ja työhön. Työpajatoimintaa järjestetään kuntouttavana työtoimintana sekä sosiaalihuoltolain mukaisena työtoimintana.

Tarinan yhteisö on kumppani Humakin yhteisöpedagogi (AMK) -tutkinnon nuorisotyön verkostolle. Humakilla on vahva tahto osallistua haavoittuvassa asemassa olevien henkilöiden hyvinvoinnin ja toimijuuden edistämisen kehittämiseen yhdessä kumppaniensa kanssa, tutkimuksellisen ja käytännön työn osaamisellaan.

Tavoitteet

• Yhteisöllinen ja positiivinen ilmapiiri treenata digitaitoja
• Yhdessä tekeminen ja oppiminen
• Lisätä digitaitojen osaamista
• Vahvistaa minäpystyvyyttä digitaitojen oppimiseen
• Edistää osallisuutta ja hyvinvointia digiyhteiskunnassa
  

Toiminta

Toteutamme toimintaa työpajalaisten ja välillisesti ohjaajien kanssa:

• Digikunnon alkuselvitys
• Viikoittaiset toiminnalliset digitreenit eli workshop-koulutukset
• Yhteiskehittäminen eli digibrunssit
• Yksilövalmennus tarvittaessa

Tulokset

• Digitaalinen yhteisöllinen ohjausmalli, jolla voidaan tukea ja mahdollistaa digitaitojen oppimista, yhteisöllisyyttä ja osallisuutta.